Книга в подарок

"Удивительные превращения КЛЯКСЫ"
ОБЛОЖКА готовая

 

Популярные статьи

Партнеры

200x300  

Рекомендуем

Приключения Колобка-1

 

35232254-anatoliy-gin-okruzhauschiy-mir-uchebnik-dlya-1-klassa-v-2-h-chast-35232254

 

35479928-anatoliy-gin-okruzhauschiy-mir-uchebnik-dlya-2-klassa-v-2-h-chast-35479928

 

Денис-изобретатель

 

Большие открытия маленького львенка

 

57151095-aleksandr-kislov-242-tretiy-glaz-ili-kak-razvit-sistemno-funkcion-57151095

 

Страна загадок

 

57145785-aleksandr-kislov-24203758-zadachi-dlya-izuchauschih-triz

 

57153148-aleksandr-kislov-24203758-novye-zadachi-dlya-izuchauschih-triz-57153148

 

57145780-aleksandr-kislov-24203758-zadachi-v-stihah-dlya-izuchauschih-triz

 

Обложка ДАРИЗ

 

РТВ

Транспорт для Деда Мороза

1TmN7XdCC5YВ 21 веке Дедушка Мороз тоже хочет использовать современные технологии!

Традиционно он развозит подарки в санях на тройке лошадей. Может быть, пришла пора что-то изменить, — усовершенствовать или изобрести новое транспортное средство по доставке подарков?

Рассмотрите сани. Какая главная полезная функция саней? Перемещать Дедушку Мороза и подарки? Уверены?  Сами сани разве что с горы будут перемещать дедушку. Сани только удерживают Деда Мороза и подарки.

Лошади – необходимый элемент подсистемы, если нам нужно, чтобы сани могли перемещать Деда Мороза. Но тогда и как систему нам нужно рассматривать именно тройку лошадей с санями.

Какие недостатки есть у этой системы? Что можно улучшить?

Читать далее

Креативная елочка

kandinsky-download-1703587468382Необычные елочки  придумывали наши ребята при помощи приемов фантазирования НАОБОРОТ и ДИНАМИЧНОСТЬ.

Обычно эти приемы мы используем по отдельности. А если их объединить? Перевернуть характерные свойства елочки и добавить им динамичности — елочка то с обычным свойством, то с наоборотным.  Получилось просто замечательно!

Выделив основные свойства елочки, — зеленая, колючая, конусообразная/треугольная, обладает хвойным запахом, нарядная и др. — подобрали наоборотные значения.

 

-  Почему «наоборот» зеленому цвету будет красный? Познакомились с цветовым кругом, контрастными цветами.

-  Елочка колючая, а «наоборот» — какая? Просто «не колючая» — не очень понятно. Не колючая – это какая? Мягкая, пушистая, гладкая.

-  По форме конус, или, сбоку – треугольной формы. Какая фигура может быть «наоборот»? У треугольника есть уголки, значит, такая, у которой уголков нет. Это круг или шар, если объемно. Или, может быть, перевернутый конус-треугольник, основанием сверху? Интересен и тот, и другой вариант.

Со старшими детьми рассмотрели и другие признаки.

Читать далее

Дизайн посуды по мотивам любимых персонажей

Титул

Все предметы, явления, персонажи имеют характерные особенности, по которым мы сразу их узнаем.

Дизайнеры часто вдохновляются разнообразными образами и особенностями объектов  для создания красивых и/или необычных творческих продуктов. А элементы этих особенностей можно найти в дизайне посуды, одежды, мебели и других рукотворных объектах.

Читать далее

Новый имидж Дедушки Мороза и Снегурочки

Новый имиджУ Деда Мороза и Снегурочки очень узнаваемый образ. Мы сразу замечаем их в самом многолюдном месте по характерной одежде и внешнему виду.

А где живут, чем занимаются и как выглядят Дед Мороз и Снегурочка летом, весной и осенью? Посещают ли они инкогнито и другие человеческие праздники, кроме Нового года? Какую одежду носят в доме и по будням, чтобы было удобно и комфортно?

 

Мы с ребятами решили поразмышлять об этом и придумать новые образы Дедушке Морозу и Снегурочке при помощи морфотаблицы.

 

Читать далее

Игра-изобретение по теме «Транспорт»

Растобус-титулИгра-изобретение для детей 6-7 лет на основе Метода Фокальных Объектов (МФО) 

Задачи:

1. Формировать умение расширять свойства, качества и характеристики любого объекта.
2. Закреплять знания детей о транспорте.
3. Учить переносить признаки случайных объектов на совершенствуемый объект на основе МФО.
4. Развивать внимание, воображение, умение рассуждать, ассоциативное мышление.
5. Воспитывать в детях нравственные качества  личности – желание помогать персонажам и друг-другу, доброе отношение к ближнему, отзывчивость, умение слушать идеи других детей, аргументировать свой выбор.

Читать далее

Фантастическое вычитание

Ф-вычитание титулСуть метода «Фантастическое вычитание» сводится к тому, что из окружающего нас мира вычитается (удаляется, изымается) какой-то элемент. Этим элементом могут быть: предмет, процесс, идея, свойство, закон.

Развитие сюжета на основе Фантастического вычитания можно встретить в различных сказках, мифах, художественных и фантастических произведениях:

- Мифы древней Греции: Циклоп – человекоподобное существо, великан с одним глазом.

- Пол Андерсон «Треугольное колесо» — у местных жителей одной из планет, на которой терпит крушение межзвездный корабль с Земли, отсутствует КОЛЕСО. А для починки корабля требуется перевезти громоздкий генератор, который слишком тяжел для лошадей или волокуши.

- Е.И.Наумов «Коралловый город или Приключения Смешинки» — злая ведьма забирает у людей СМЕХ. Похожая тема -  в повести Дж. Крюса «Тим Талер, или Проданный смех». Читать далее

Фантастическое сложение

Ф-сложение титул

Суть метода — в объединении предметов, идей, свойств, процессов в любом их сочетании.

Выбирается или задается (загадкой, Да-неткой, нахождением на рисунке, в помещении) исходный объект, который нужно изменить. Случайным образом (свободный выбор, Круги Луллия, нахождение с закрытыми глазами – ткнуть пальчиком в текст и др.) определяется другой объект, который будет служить основой для изменений – объект-донор. Затем в структуру исходного объекта (его части, функции, свойства и признаки) вносятся части/функции/свойства объекта-донора. По итогам такой интеграции необходимо найти или придумать способы использования нового объекта, сказочную или фантастическую историю, в которой новой объект может функционировать и быть востребованным.

Читать далее

Произвольный префикс

Фантастическая приставка
«Один из способов словотворчества — это деформирование слова за счет ввода в действие фантазии. Дети любят играть в эту игру, она веселая и в то же время очень серьезная: учит исследовать возможности слов, овладевать ими, принуждая их к неизвестным раньше склонениям, стимулирует речевую свободу, поощряет антиконформизм. Одна из разновидностей этой игры — произвольное добавление префикса.» Джанни Родари

 

Пре́фикс (приставка) — в языкознании: морфема, стоящая перед корнем и изменяющая его лексическое или грамматическое значение.

Автор приема, Джанни Родари, называет его «Произвольный префикс». Однако в работе с детьми вы можете заменить этот термин на более понятное и привычное слово «приставка».

Читать далее

Бином фантазии

Джанни Родири

«Для эффективного развития творческой фантазии нужна система упражнений и, главное, нужно обучение приемам фантазирования. Мало сказать: «Придумай то-то» — надо объяснить, какими приемами следует при этом пользоваться. (Приемы играют ту же роль, что и краски в живописи; не может быть и речи о том, что они мешают свободно фантазировать.)» Г.С.Альтшуллер

Одним из эффективных методов развития творческого воображения и причинно-следственного стиля мышления является «Бином фантазии», автором которого является известный итальянский писатель Джанни Родари. Читать далее

Метод золотой рыбки (МЗР)

МЗР«Смело берите «невозможные» идеи, ломающие наши представления о мире, меняйте их, сталкивайте между собой, развивайте, а затем смотрите — вписывается ли полученное в общую картину мироздания. И если не вписывается, начинайте сначала. И потом еще и еще, пока не увидите: да, так может быть!» Г.Альтов (Г.С.Альтшуллер)

Метод Золотой Рыбки (МЗР) еще называют Методом обоснования новых идей. Являясь противоположным Методу снежного кома (суть которого заключается в накручивании слоев реальности вокруг фантастической идеи), Метод золотой рыбки снимает слои реальности и выявляет ту центральную идею, которая легла в основу необъяснимого фантастического процесса, явления, события.

Этот метод помогает преодолеть психологическую инерцию в случаях, когда решение кажется невозможным, неисполнимым. А ведь ИКР (Идеальный Конечный Результат) зачастую именно так и воспринимается. Использование Метода золотой рыбки позволяет значительно приблизиться к ИКР, свести большую задачу к более мелкой, от нее – к еще более конкретной, до самого маленького фантастического остатка, который можно решить с помощью инструментов ТРИЗ как изобретательскую задачу. Читать далее