Книга в подарок

"Удивительные превращения КЛЯКСЫ"
ОБЛОЖКА готовая

 

Популярные статьи

Партнеры

200x300  

Рекомендуем

Приключения Колобка-1

 

35232254-anatoliy-gin-okruzhauschiy-mir-uchebnik-dlya-1-klassa-v-2-h-chast-35232254

 

35479928-anatoliy-gin-okruzhauschiy-mir-uchebnik-dlya-2-klassa-v-2-h-chast-35479928

 

Денис-изобретатель

 

Большие открытия маленького львенка

 

57151095-aleksandr-kislov-242-tretiy-glaz-ili-kak-razvit-sistemno-funkcion-57151095

 

Страна загадок

 

57145785-aleksandr-kislov-24203758-zadachi-dlya-izuchauschih-triz

 

57153148-aleksandr-kislov-24203758-novye-zadachi-dlya-izuchauschih-triz-57153148

 

57145780-aleksandr-kislov-24203758-zadachi-v-stihah-dlya-izuchauschih-triz

 

Обложка ДАРИЗ

 

Елена

МИР ТРИЗ в образовании

Рисунок1В ТРИЗ-технологию можно погружаться бесконечно, открывая все большие глубины, извлекая скрытые смыслы, обнаруживая новые грани и пользу для себя и своих учеников.

Я прошла много обучений в разных школах ТРИЗ , знакомясь с тонкостями и особенности различных подходов. И каждый раз ТРИЗ-технология раскрывалась для меня на новом уровне, подсвечивая глубину того или иного инструмента, метода, приема.

Обучаясь в Международном институте развития ТРИЗ в образовании при Международной ассоциации MATRIZ official, я познакомилась с еще одним направлением, базирующимся на классическом подходе и имеющим практическую направленность на интеграцию технологии во все образовательные области.

 

Читать далее

Транспорт для Деда Мороза

1TmN7XdCC5YВ 21 веке Дедушка Мороз тоже хочет использовать современные технологии!

Традиционно он развозит подарки в санях на тройке лошадей. Может быть, пришла пора что-то изменить, — усовершенствовать или изобрести новое транспортное средство по доставке подарков?

Рассмотрите сани. Какая главная полезная функция саней? Перемещать Дедушку Мороза и подарки? Уверены?  Сами сани разве что с горы будут перемещать дедушку. Сани только удерживают Деда Мороза и подарки.

Лошади – необходимый элемент подсистемы, если нам нужно, чтобы сани могли перемещать Деда Мороза. Но тогда и как систему нам нужно рассматривать именно тройку лошадей с санями.

Какие недостатки есть у этой системы? Что можно улучшить?

Читать далее

Креативная елочка

kandinsky-download-1703587468382Необычные елочки  придумывали наши ребята при помощи приемов фантазирования НАОБОРОТ и ДИНАМИЧНОСТЬ.

Обычно эти приемы мы используем по отдельности. А если их объединить? Перевернуть характерные свойства елочки и добавить им динамичности — елочка то с обычным свойством, то с наоборотным.  Получилось просто замечательно!

Выделив основные свойства елочки, — зеленая, колючая, конусообразная/треугольная, обладает хвойным запахом, нарядная и др. — подобрали наоборотные значения.

 

-  Почему «наоборот» зеленому цвету будет красный? Познакомились с цветовым кругом, контрастными цветами.

-  Елочка колючая, а «наоборот» — какая? Просто «не колючая» — не очень понятно. Не колючая – это какая? Мягкая, пушистая, гладкая.

-  По форме конус, или, сбоку – треугольной формы. Какая фигура может быть «наоборот»? У треугольника есть уголки, значит, такая, у которой уголков нет. Это круг или шар, если объемно. Или, может быть, перевернутый конус-треугольник, основанием сверху? Интересен и тот, и другой вариант.

Со старшими детьми рассмотрели и другие признаки.

Читать далее

Альтов Г.С. (Альтшуллер) И тут появился изобретатель

Рисунок4

15 октября — Международный день ТРИЗ, который отмечается в день рождения ее автора, — Генриха Сауловича Альтшуллера, — советского инженера, изобретателя, писателя-фантаста. Свои произведения Генрих Саулович публиковал под псевдонимом Генрих Альтов.

Рекомендую всем, интересующимся ТРИЗ, прочитать книгу «И тут появился изобретатель».

На простых и понятных примерах освещаются все основные понятия ТРИЗ — противоречия, ИКР (идеальный конечный результат), веполь, методы РВС и ММЧ, и др.

 

А так же автор поделился своей «встречей с чудом»:

Читать далее

Метод каталога

Рисунок1 Метод каталога (Ф.Кунце) — один из самых увлекательных и захватывающих методов для придумывания рассказов и сказок, вызывающий у дошкольников интерес и активность.

Суть метода – в построении связного текста на основе случайно выбранных слов (из каталога, словаря, книги, журнала) в единую сюжетную линию.

Этот метод можно начинать использовать с детьми 3 — 3,5 лет. Персонажами могут выступать игрушки (положить 3-4 игрушки в «чудесный мешочек» и предложить доставать, не глядя) или подготовить карточки-картинки. В этом возрасте достаточно составить маленький связный рассказ из нескольких предложений с опорой на вопросы взрослого.  Читать далее

Кроссенсы

ТитулКроссенс – это современная ассоциативная игра-головоломка.

Название придумано авторами – С.Фединым и В.Бусленко, — по аналогии со словом «кроссворд». Кроссворд – это пересечение слов, а Кроссенс – пересечение смыслов.

 

Суть игры заключается в нахождении ассоциативных связей между картинками. Связи и ассоциации могут быть как поверхностными, так и глубинными, но самое замечательное, что они могут быть разными для каждой пары картинок! Поэтому единственно верного варианта ответа просто не существует! Несмотря на то, что есть контрольный вариант составителя Кроссенса, принимается любой подходящий вариант.

Читать далее

Дизайн посуды по мотивам любимых персонажей

Титул

Все предметы, явления, персонажи имеют характерные особенности, по которым мы сразу их узнаем.

Дизайнеры часто вдохновляются разнообразными образами и особенностями объектов  для создания красивых и/или необычных творческих продуктов. А элементы этих особенностей можно найти в дизайне посуды, одежды, мебели и других рукотворных объектах.

Читать далее

Дизайнеры шутят, а мы находим применение :-)

Рисунок6Некоторые дизайнеры специально придумывают неудобные, ненужные вещи, которые нельзя использовать – например, дизайнер Катерина Кампрани своими «изобретениями»  высмеивает  переизбыток продуктов дизайна, которыми маркетологи заваливают потребителей (и некоторые из них действительно оказываются бесполезными).

Читать далее

Пчелкина Е.Л. «Развитие речемышления у детей»

РечемышлениеДовольно частая проблема на занятиях — ребенок не может внятно и понятно рассказать о своих идеях, размышлениях, придумках. Поэтому развитие речемышления — одна из важнейших задач развития детей.

Книга содержит пошаговые методики обучения детей пересказу текстов и составлению собственных рассказов. Методики включают различные игры и упражнения, которые расположены от простого к сложному и базируются на принципах эйдетики, использующей образные методы и приёмы запоминания информации. Работать по этим методикам можно с детьми от 4 лет и старше.

 

Книга Е.Л.Пчелкиной «Развитие речемышления у детей» на ЛитРес

 

Читать далее

Творческая пальчиковая гимнастика

SEYk7h0QqM8

«Рука – это вышедший наружу мозг человека» (И.Кант).

Все родители знают о пользе пальчиковой гимнастики. А можно ли сделать эту гимнастику еще более полезной? Конечно, если придумывать комплексы самостоятельно.

 

Боитесь, что это займет много времени? Ничего подобного! Наоборот, вы сэкономите время на поиске гимнастики в интернете, сможете всегда быстро занять ребенка в очереди или поездке, покажете ему пример творческого подхода.

 

Читать далее