Книга в подарок

"Удивительные превращения КЛЯКСЫ"
ОБЛОЖКА готовая

 
 

"КАЛЕЙДОСКОП МЫШЛЕНИЯ"
Kaleydoskop_myshlenia_A4

Хочу знать больше

Ваш email:

email рассылки Конфиденциальность гарантирована

email рассылки
ВНИМАНИЕ! Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Свежие комментарии

Популярные

Рекомендуем

Большие открытия маленького львенка

 

Приключения Колобка-1

 

Приключения Колобка-2

 

Приключения Колобка-3

 

Занятия мл.гр.

 

С.Гин Занятия

Библиотечка ТРИЗ

Шустерман М.Н., Шустерман З.Г. Новые приключения Колобка или наука думать…

Колобок3Книга «Новые приключения Колобка или наука думать для больших и маленьких» — это вторая часть диалогии о Колобке. Она вводит читателя в волшебный мир детских фантазий, знакомит с методами работы с ребенком, основывающимися на естественном стремлении детей к познанию мира и позволяющими формировать у них творческое воображение и, главное, основы диалектического мышления.

Каждая глава состоит из материала, адресованного детям и подаваемого в игровой или сказочной форме, и заданий для взрослых. Читать далее

Шустерман М.Н., Шустерман З.Г. Колобок и все-все-все или как раскрыть в ребенке творца

Колобок2Книга «Колобок и все-все-все,или как раскрыть в ребенке творца» в увлекательной форме учит ребенка решению стоящих перед ним задач. Герои книги побуждают ребенка делать открытия, указывая ему пути к достижению цели. Каждая из глав книги состоит из материала, адресованного детям и подаваемого в в игровой или сказочной форме, а так же заданий для взрослых.

Эта книга – прекрасный путеводитель для развития мышления и фантазии ребенка, его умений преодолевать шаблонные ответы и увидеть задачу с разных сторон.

Читать далее

Шустерман М.Н., Шустерман З.Г. Думаем, изобретаем, открываем мир

Колобок1У каждого ребенка можно и нужно развивать способность решать творческие задачи, изобретать и делать открытия. В этом поможет книга «Думаем, изобретаем, открываем мир».

Попадая вместе с персонажами книги в различные ситуации, самостоятельно принимая решения, ребенок узнает о закономерностях развития окружающего мира, приобретает навыки диалектического подхода к проблемам, а взрослый повысит общий уровень культуры мышления. Читать далее