ТРИЗ плюс

«Цветовой код» — это игра-головоломка от  BONDIBON, рассчитанная на 1 игрока – для детей и взрослых. Конечно, малышам до 4 лет понадобится помощь и подробные разъяснения взрослого.

Игра состоит из подставки-планшета, на котором выполняются задания, 18 прозрачных плиток с разноцветными геометрическими фигурами и книжечки-буклета с заданиями. Всего предложены 100 заданий 4 уровней сложности. Для решения задачи необходимо правильно скомбинировать цвет, форму и последовательность расположения плиток. В самых простых заданиях используются 2 пластины, а с увеличением уровня сложности количество пластин увеличивается. Если полученный рисунок совпадает с заданием в буклете, то код разгадан и можно переходить к следующему заданию. Читать далее →

Ознакомление детей раннего возраста со свойствами предметов посредством логических блоков Дьенеша

Папукова Людмила Георгиевна,

воспитатель МБДОУ № 57  г.Мурманска

Фундамент умственного развития и начало сенсорной культуры закладываются именно в раннем возрасте. Хотя малыши еще не готовы к усвоению сенсорных эталонов, но у них начинают накапливаться представления о цвете, форме, величине и других свойствах предметов. Важно, чтобы эти представления были достаточно разнообразными.  Поэтому основная задача – накопление разнообразного сенсорного опыта, который на следующих этапах обучения позволит систематизировать накопленные знания, приобрести новые, а так же использовать их в разнообразных ситуациях. Читать далее →

  Золтан Дьенеш – венгерский педагог и математик, профессор, основатель игрового подхода к развитию детей «Новая математика». Основная идея «Новой математики» заключается в освоении детьми математических знаний посредством увлекательных логических игр, песен и танцев.

Логические игры с блоками способствуют развитию аналитических способностей, комбинаторики, логического мышления, формируют навыки, необходимые для решения логических задач: умение выявлять в объектах разнообразные свойства, называть их, обозначать словом их отсутствие, удерживать в памяти одно или одновременно несколько свойств, обобщать объекты по одному, двум или трем свойствам. Логические блоки дают и первое представление о таких сложнейших понятиях как алгоритмы, кодирование информации, логические операции. Игры с блоками способствуют и развитию речи малыша: ребенок строит высказывания, пользуясь союзами «и», «или», частицей «не» и др. Читать далее →